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、重庆大学、内蒙古工业大学建筑三年级的五十余名师生，与三校老师齐聚云南石屏，正式开启了为期数日的联合调研与考察之旅。入住由老宅改造的特色民宿，同学们第一时间感知到了石屏“活态保护”的空间魅力。随后，在历史悠久的石屏尊经阁内，一场别开生面的建筑实践调研拉开了序幕。
千年文脉：建筑是活着的历史
石屏县文物管理所负责人向三校师生全面介绍了这座滇南古城的概况。从讲解中大家了解到石屏不仅拥有“石屏城、豆腐香、异龙湖”三张亮丽的名片，享有“豆腐之乡、杨梅之乡、中国原生态歌舞之乡”三项桂冠的同时，更令人惊叹的是其深厚的历史底蕴。
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杨大禹教授长期从事历史建筑保护与研究工作，在线上做了题为：石屏古城与建筑的历史文化特质概述的学术讲座。讲座从“石屏”名字的由来展开石屏历代的沿革变迁。从石屏 “五步一进士，翰林满街走”的科举盛况，介绍到至今仍保存着大量的传统村落与珍贵文物。亦为三校师生进一步了解石屏、调研石屏铺垫坚实基础。
图1 三校师生认真聆听石屏的历史回响
文物守护者：情怀与坚守的力量
原石屏县文物管理所所长、石屏博物馆馆长朱老师分享了自己投身文保事业的感人历程。从面对故居的“脏乱差”亲力亲为打扫，到旅客量一年翻三倍；从只能申请几万块修缮资金，到争取到千万级的国保专项资金，朱老师用“脸皮厚，机会多”的幽默总结，道出了文物工作者日积月累、勤勤恳恳的忠诚，赢得了在场师生热烈的掌声。
用脚步丈量：以专业赋能的青春实践
在接下来的几天里，三校师生分组深入古城街巷、宝秀镇的陈氏宗祠、郑氏宗祠以及充满生活趣味的陈氏民居，通过测绘、访谈与记录，探索高级别与低级别文物修缮的不同策略，为石屏的文物保护与活化利用贡献高校学子的智慧。
两代石屏县文管所所长全程陪同，他们如数家珍般的实时讲解，让古城的每一处角落都变得鲜活起来。这种“传帮带”的现场教学，正是文物保护精神最生动的传承。
穿行于古城巷道，带队老师沿途“现场教学”。叶涧枫老师结合实例为同学们深入浅出地讲解石屏传统建筑的形制类型，从须弥座的雕饰到砌砖工艺，从墙体的肌理到斗拱的多样，将书本知识投射于真实的一砖一瓦。尽管一些民居院落因岁月侵蚀长出了杂草，但丝毫未减同学们探索的热情。
三校学生打破校际界限，遇到疑问便主动请教，让师生们对石屏的理解从文字走向了实感，也为后续的课程设计积累了宝贵的一手资料。
图2 三校师生在石屏历史调研
图3 三校师生在石屏玉屏书院合影留念
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建筑学本科三年级设计课与重庆大学联合教学起始于2017年，后于2023年加入内蒙古工业大学形成当前的三校联合课程设计。专业课程的联合培养，不仅促进了校级间学生的专业交流，亦搭建了三校教学互通平台，推进学科课程建设。在多年来的联合课程教学过程中，培养新进教师4名，指导学生参与获国内外设计竞赛获奖二十余项。
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供稿：叶涧枫
